Экологическая игра во 2-ом классе «БОТАНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ»
Цели игры: развитие у детей к различению растений, привитие их экологических умений и навыков, сначала на уровне эмоций, а затем организовать поисковую работу.
Задачи игры: сформировать устойчивый интерес к наблюдению за деревьями, расширить знания детей о названиях и внешнем виде деревьев. Укрепление здоровья детей.
* Количество участников: от 8 до 25 человек.
* Возраст: 7 лет и старше.
* Время: от 15 до 25 мин.
* Место: сад, парк, лес.
* Материалы и оборудование: нитки.
Ход игры.
Учитель заблаговременно проходит по маршруту и намеренно делает "ошибки", например: прикрепляет сосновые шишки к нижним веткам осины, привязывает еловые шишки к березе, ветку березы - осине. Затем этим маршрутом идут дети. Учитель предлагает им внимательно осмотреться и найти "ошибки". Выигрывает тот, кто больше заметит ошибок.
| 
